Со времени окончания Великой Отечественной войны прошло много лет, но никто не забыл военные годы. Война - страшное время. Мужчины ушли на фронт воевать с врагом. Женщины, старики и дети работали в тылу. Они выполняли тяжелую работу, для того чтобы помочь фронту. Каждый человек защищал родную землю и на фронте, и в тылу, как мог. Многие якутяне свои сбережения отдавали на сооружение танковых, авто и авиаколонн, на создание боевых припасов. 

ЭЛЬГЕССК. В канун празднования юбилея Великой Победы во многих муниципальных поселениях района проводились юбилейные мероприятия, посвященные Дню Великой Победы. Отрадно, что добрые дела не проходят формально. Жители с. Эльгесск решили: знаменательный праздник должен оставить не только приятные воспоминания, но и стать полезным для тех, кому он предназначен. Так, организации поселения, подразделив апрельские и майские недели - 65-ю весну Победы - на тематические "Весне 45-го посвящается...", провели мероприятия, посвященные юбилейному празднику. 

Все мы родом из детства. Но дети войны и послевоенных лет - это дети, познавшие голод и холод военного лихолетья. Люди этого поколения - особой закалки. В них с детства были воспитаны чувство долга, ответственность, патриотизм и сил духа. 
В эти дни городская библиотека проводит читательские встречи, посвященные Великой Победе. На днях нашей гостьей стала педагог Верхоянской средней школы Светлана АСТАШЕНКОВА. 

В мае 1943 года, при очередной немецкой облаве на партизан, мы пришли в школу. Прозвенел звонок, заняли свои места в классе. В первый класс учитель пришел, а к нам - нет. В класс вошел вооруженный до зубов, с автоматом, гранатами и кинжалом фашистский захватчик. Мы, 30 школьников, перепугались, наклонились и прижались к партам. Он что- то говорил на своем языке. Услышав эту речь, учитель из первого класса вышел в наш класс (класс был переходной). Учитель знал немецкий язык. Он что-то сказал немецкому солдату и вывел его из школы. Нас со школы отпустили по домам. Для нашего класса тогда и закончился учебный год. Наша учительница не пришла, потому что ее арестовала полиция и увезла в райцентр для отправки в Германию. Она была комсомолкой. Позже нашу учительницу партизаны сумели освободить, и она оказалась в партизанском отряде. Об этом нам дома сообщила моя сестричка, которая на то время уже была в партизанском отряде и изредка приходила ночью домой. О действиях партизан на моей родине можно прочесть в книге Федорова, тогдашнего Секретаря Черниговского обкома партии, "Подпольный обком действует". Под этим же названием о действиях партизан в советское время был снят и кинофильм.

По случаю 65-летия Великой Победы и в связи с 35 - летием моего приезда в Верхоянье работать учителем математики и физики в Эгинскую среднюю школу, хотел бы поделиться с читателями газеты "Вести Верхоянья" кое-какими воспоминаниями о Великой Отечественной войне и встрече в с. Сайды далекую зиму 1975 года.

Великая Отечественная война коснулась и нашей семьи.

Мой отец, Устин Яковлевич Максимов, по возрасту не был призван в армию. Но был участником трудового фронта. Помню, он подолгу отсутствовал. Уезжал куда-то на конных обозах. Возил различные товары, грузы. Когда приезжал, рассказывал своим, как и куда ездили. Тогда я впервые услышал и запомнил слова "Охотский перевоз", "Колыма", "Эсе-Хая". Скончался он дома в 1952 году. Он и старшая сестра Анастасия - ветераны военного тыла. Им в 1979 году вручили медали "За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг."

(Продолжение. Начало в газете от 19 марта 2010 г. № 25-26 (9180-9181)).

Утро 20 марта было пасмурным, сыпал снежок. К 10-ти часам на площади Марата собрались многочисленные провожающие: в основном, молодежь, ветераны войны и труда, представители обкома ВЛКСМ, областного Совета по туризму и экскурсиям. Выслушав много добрых напутствий и пожеланий, наш руководитель Сергей Булатов от имени команды заверил ветеранов, всех провожающих в том, что мы с честью пройдем трассу Якутск-Верхоянск. Тем самым почтим память тех, кто отдал жизнь за Великую Победу. Мы возложили букеты алых гвоздик к Вечному огню и по выстрелу ракетницы под возгласы провожающих тронулись в далекий путь, полный новых встреч и неожиданностей...

 В 1945 г 15 февраля семеро отважных лыжников Верхоянья осуществили легендарный лыжный пробег по маршруту "Верхоянск - Якутск - Верхоянск".
 К 40-летию Великой Победы 20 марта 1985 г. группа энтузиастов-верхоянцев: геологи Сергей Булатов, Степан Лыткин, Виталий Миронов, геофизик Владимир Шарин, авиатехник Виктор Новиков, механик авиапорта Маган Сергей Ариносов, начальник узла связи Василий Прудецкий, учитель физвоспитания Табалахской средней школы Андрей Потапов повторили подвиг земляков, второй раз покорив лыжный переход через верхоянские горы по маршруту "Якутск-Верхоянск".
Сегодня, 19 марта 2010 г., в канун 65-летнего юбилея Великой Победы на покорение верхоянских гор стартует уже третье поколение экстремалов заполярного Верхоянья.
В связи с этой знаменательной датой с сегодняшнего номера публикуем воспоминание о преодолении 1100 трудных километров по маршруту "Якутск - Верхоянск" участника лыжного пробега 1985 г., геолога Виталия МИРОНОВА.

В годы моей учебы в старших классах из книги "Спорт в Якутии", изданной в 1959 г., я впервые узнал о подвиге своих земляков - семерых отважных лыжников Верхоянья. Это был легендарный лыжный пробег, осуществленный 15 февраля 1945 г. по маршруту "Верхоянск - Якутск - Верхоянск". В те далекие грозные времена призыв райкома партии был лаконичным: "Даешь покорение верхоянских гор!" Своего рода это означало проверку на крепость духа молодого поколения верхоянцев. 
К счастью, мне довелось лично встретиться с одним из участников того легендарного лыжного пробега Николаем Николаевичем Баишевым, отцом нынешнего главы МО "Табалахский наслег" (тоже Николая Николаевича Баишева). А было это так. Когда я работал учителем физвоспитания в Табалахской средней школе, ветеран спорта был приглашен на торжественный пионерский сбор и был принят в "Почетные пионеры". На встрече с пионерами он рассказал о легендарном лыжном переходе по маршруту "Верхоянск-Якутск-Верхоянск". Все мы, приглашенные учителя и учащиеся школы, невзирая на возраст, слушали его, затаив дыхание. С тех давних пор я стал относиться к своему односельчанину с особым уважением и почтением.